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CCF 2021 : Nous entrons dans le « Money Time »

Le calendrier se resserre, alors que l’on n’est pas encore sorti d’une période très particulière et que l’on ne sait de quoi la rentrée prochaine sera faite, le dossier du CCF BAC ajoute une pression supplémentaire inutile sur les épaules des collègues. Un temps mort est nécessaire pour apprécier sereinement la situation.
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Les droits culturels à l’aune de l’éducation artistique

Marion Chopinet montre pourquoi les politiques menées dans le cadre de l’éducation artistique, conçue pourtant au départ de manière intéressante, n’ont jamais permis la démocratisation de l’accès aux arts pour tous et toutes. Non obligatoire au lycée, l'éducation artistique a été progressivement soumise à une logique marchande et malgré le PEAC qui aurait dû garantir les droits culturels pour tous et toutes auxquels la France serait attachée, on est loin d’une éducation artistique ambitieuse, émancipatrice de la maternelle au lycée. Le projet 2S2C en sonne le glas en transformant la culture comme une « marchandise comme les autres » dont l’issue n’est que la « création de valeurs économiques ou citoyenne ».
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Déconfinement, quoi faire en EPS ?

Ce texte se veut un rappel synthétique de la position du SNEP-FSU, qui peut évoluer selon l’actualité. Chacun et chacune pourra construire son propre point de vue en fonction de 2 paramètres qui peuvent se retrouver en contradiction.la préservation de la santé des personnels et des élèves et la défense et le développement du service public d’éducation.