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Rugby école
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Gilles Uhlrich et Daniel Bouthier proposent une modélisation du rugby à partir des travaux de René Deleplace, à partir de la place de la tactique et de la technique, des contenus et des problèmes d’apprentissage.

Le rapport d’opposition dialectique au centre de la transformation des élèves.

Le rugby, comme sport collectif, trouve son caractère logique dans la prise en compte systématique du rapport d’opposition entre une attaque et une défense. De nombreux travaux évoquent cette dialectique, particulièrement ceux de R. Deleplace (1979).
Les conséquences de cette conception du jeu sont considérables.

Retrouvez l’article de Gilles Uhlrich et Daniel Bouthier, Regard, Contrepied, janvier 2012