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Temps de l’enfant : le dossier

By L' Équipe Pédagogique du SNEP / 14 octobre 2025
Comment mieux structurer les différents temps de la vie quotidienne des enfants afin qu’ils soient plus favorables à leurs apprentissages,...
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Temps de l’enfant : le dossier

De quoi les tests sont ils le signe ?

By L' Équipe Pédagogique du SNEP / 13 octobre 2025
Les tests sont-ils un retour en arrière, ou s’agit-il d’une redéfinition de l’EPS ?
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De quoi les tests sont ils le signe ?

Entre lutte contre la sédentarité et étude des APSA

By L' Équipe Pédagogique du SNEP / 13 octobre 2025
La lecture du guide Exploiter les évaluations des aptitudes physiques des élève de 6ème, questionne le sens de l’EPS à...
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Entre lutte contre la sédentarité et étude des APSA

Tester… pour enseigner le test ?

By L' Équipe Pédagogique du SNEP / 13 octobre 2025
Les tests façonnent les pratiques enseignantes du début d’année scolaire… mais risquent aussi de façonner celles du restant de l’année
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Tester… pour enseigner le test ?

Le doigt dans l’engrenage

By L' Équipe Pédagogique du SNEP / 13 octobre 2025
Les tests en 6ème depuis les premières annonces en 2023 avancent lentement mais sûrement
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Le doigt dans l’engrenage

Les tests : outil pour ordonner les pratiques

By L' Équipe Pédagogique du SNEP / 13 octobre 2025
Les tests ont été pensés autour de tâches normalisées, reproductibles, simples, en vue d’obtenir des résultats comparables à un instant...
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Les tests : outil pour ordonner les pratiques
 
 

Dossier égalité

Bien qu’il y ait des évolutions positives, dans le quotidien du métier, les questions d’inégalités entre filles et garçons sont omniprésentes. L’éducation a un grand rôle à jouer, et l’EPS en particulier, pour lutter contre les stéréotypes et faire des propositions novatrices.

Retrouvez le dossier « égalité » ici !