Regard sur l’EPS

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Tests physiques

Le ministère de l’Éducation a organisé l’expérimentation des tests physiques dans cinq académies, à titre expérimental. Sans en attendre les résultats et sans le débat avec la profession, le MEN communique en faisant des tests une mesure de politique volontariste de l’activité physique et de l’EPS  à l’École

La technique, (encore) maudite ?*

Une discipline scolaire repose sur un certain nombre de fondamentaux. À ce stade de l’histoire de notre système éducatif, une discipline, pour se scolariser, doit respecter une certaine orthodoxie. Sans aller dans l’exhaustivité, il s’agit de cerner ce qui s’apprend en EPS à travers les enseignements dispensés, et la façon dont ce qui est censé être appris est évalué, notamment dans le cadre certificatif. Nous nous centrerons ici sur les apprentissages

4h d’EPS : la voie de la qualité !

Le renforcement de la pratique sportive et artistique à l’école passe par les 4h d’EPS. Pour les installer durablement dans le système scolaire, les « 4 heures » nécessitent de forts recrutements et des voies de titularisation par concours pour sortir nos collègues contractuel·les de la précarité