L’EPS est une condition préalable pour faire du sport un droit
Emmanuelle Bonnet-Oulaldj, co-présidente de la FSGT partage son regard sur les dispositifs du gouvernement pour développer le sport en France
Évaluer en lycée
L’évaluation certificative a pris depuis longtemps une place dominante au lycée. Elle est à la fois une mise en œuvre du new public management et une construction d’une EPS en rupture avec le modèle de transmission de l’école comme lieu d’étude des savoirs.
Nous construisons les habitus de pratique sportive
Interview de Stéphane Peu par Bruno Cremonesi
Bac EPS, rencontre DGESCO et IG : pour une valorisation de l’évaluation pratique des APSA
Vendredi 13 octobre, le SNEP-FSU a rencontré la DGESCO. La rencontre s’est articulée autour de la demande du début d’année, de faire remonter les notes de chaque Attendu de Fin de Lycée. Une occasion pour revenir sur les propositions que le SNEP-FSU porte pour le Bac en EPS.
Le sport à l’école, un enjeu éducatif, social et sanitaire : interview
Stéphane Diagana répond aux questions de Bruno Cremonesi
Une reconquête des mois de mars, avril, mai, juin…
Les épreuves de spécialités passées, comme prévu, les élèves ont déserté le lycée. Une drôle d’ambiance lorsque dès le mois de mars, un air de vacances souffle dans les lycées français. Seul le ministère et quelques conseillers déconnectés de la réalité, continuent de penser que c’est une bonne idée...
Interview Jérôme Visioli et Oriane Petiot
L’émotion est une composante importante du vécu des élèves à l’école. C’est notamment le cas en EPS, tant en cours que dans le sport scolaire. Les réflexions se développent autour de cet objet d’étude, questionnant par exemple la fonction de l’école et son lien avec les savoirs. Rencontre avec Jérôme Visioli et Oriane Petiot à propos de l’ouvrage « Les émotions en contexte scolaire »
Forme de pratique scolaire, retour sur la première soirée
La première Soirée de l’EPS a choisi de réfléchir autour de la notion de forme de pratique scolaire. Peu à peu dans le jargon des concours nous pouvons même entendre : Mais tu proposes quoi comme « FPS » ?
Lycées professionnels : une réforme pour supprimer les diplômes !
La réforme engagée par le gouvernement s’appuie sur un rapport de Terra Nova qui avance la perte de la valeur des diplômes sur le marché du travail et sur l’importance des stages en entreprises. 3 questions à Sigrid Gerardin, co-secrétaire générale du SNUEP-FSU pour comprendre.
Bac EPS : une EPS fictive ?
Il est temps de faire une pause dans l’EPS fictive pour prendre en compte la réalité de ce qui s’enseigne et s’évalue