Construire l’égalité fille/garçon en EPS
Plus et mieux d’EPS – Vers un observatoire européen de l’éducation physique
Une étude de la Fédération française de cardiologie indique que lors des 40 dernières années, les collégiens ont perdu 25% de leur capacité physique. La jeunesse devient de plus en plus sédentaire, l’augmentation du temps d’EPS et l’amélioration de la qualité de son enseignement sont deux leviers importants pour faire changer la situation...
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