EPS : liberté pédagogique et new public management

« Depuis des années les discours sur l’adaptation aux élèves, l’autonomie locale renforcée, se traduisent concrètement par une augmentation des inégalités » écrit Bruno Cremonesi du SNEP-FSU. Pour lui, « la liberté pédagogique est instrumentalisée par l’institution pour se décharger de sa responsabilité dans la définition des savoirs attendus ».