Novembre 2016
Le SNEP, fidèle à sa vision d’un syndicalisme de métier, a organisé les 17 et 18 novembre 2016 un nouveau colloque. Plus de 400 enseignants d’EPS, des étudiant.es, une centaine d’invité.es et d’intervenant.es… une réussite évidemment.
Mais ce type de rassemblement ne fonctionne que lorsque l’orientation donnée rencontre la préoccupation du plus grand nombre et propose des réflexions qui relient les questions les plus générales aux plus concrètes.
Seul le SNEP propose aujourd’hui cette démarche grâce à un investissement collectif permanent pour défendre et transformer l’EPS et l’Ecole.
Les colloques du SNEP sont l’université populaire des enseignants d’EPS !
Vous aimerez peut-être aussi :
Soirée de l'EPS n°1 - L’EPS peut-elle se faire en ligne ?
Mercredi 23 septembre 2020 Cette année le SNEP-FSU lance les soirées de l'EPS ! 8 grandes thématiques seront abordées en présence de spécialistes à la Maison du SNEP-FSU et retransmis en direct su...
Mercredi 23 septembre 2020 Cette année le SNEP-FSU lance les soirées de l'EPS ! 8 grandes thématiques seront abordées en présence de spécialistes à la Maison du SNEP-FSU et retransmis en direct su...
Festival Osons Les Arts en EPS
Mars 2020 Ce « festival » s’adresse à tous et toutes, y compris aux non-spécialistes de l’enseignement des activités physiques artistiques. Il sera l’occasion de rencontrer le monde de la...
Mars 2020 Ce « festival » s’adresse à tous et toutes, y compris aux non-spécialistes de l’enseignement des activités physiques artistiques. Il sera l’occasion de rencontrer le monde de la...
Prépa écrit 1 : comprendre 60 ans d'histoire de l'évolution de l'EPS
Prépa écrit 1 : comprendre 60 ans d'histoire de l'évolution de l'EPS
Prépa écrit 1 : comprendre 60 ans d'histoire de l'évolution de l'EPS
Hommage Raymond Catteau
Hommage Raymond Catteau L’école est un lieu incontournable de l’appropriation de la culture. Cela semble aujourd’hui très contesté sur, par exemple, le savoir courir ou grimper, où il n...
Hommage Raymond Catteau L’école est un lieu incontournable de l’appropriation de la culture. Cela semble aujourd’hui très contesté sur, par exemple, le savoir courir ou grimper, où il n...
