La communication ministérielle sur le Bouger 30 mn affiche des chiffres mirobolants : 91% des écoles primaire déclarent mettre en œuvre l’APQ. Qu’en est-il dans la réalité ? Où l’on verra que tout reste à faire pour développer l’éducation physique et sportive à l’école primaire !
Par Claire Pontais, ex -formatrice en INSPE – avril 2024
Vous aimerez peut-être aussi :
Épreuve EPS au CRPE niveau Licence 3 : réactions du SNEP et du SNUipp (FSU)
Réaction et demandes du SNEP-FSU et de la FSU-SNUipp concernant le texte ministériel
EPS & Société : site ressources EPS à l'école primaire
EPS & Société : site ressources EPS à l'école primaire
Le Sénat étrille les 30 minutes
Un rapport d’information sénatorial, publié le 25/09, dresse un bilan des « 30 minutes d’Activités Physiques Quotidiennes à l’école » (APQ). Le constat est cinglant...
Sujets O du CRPE : méprisants pour les futur-es PE !
Suite à nos interventions auprès du ministère et nos actions,le ministère a été obligé de ré-introduire l’EPS dans la liste de toutes les disciplines citées pour l’écrit 2 du CRPE. Mais nous sommes lo...
