DNB Cov19, le CSE confirme la dégradation
Le ministère vient de présenter au Conseil Supérieur de l’Education un projet d’arrêté relatif aux modalités de délivrance du diplôme national du brevet (DNB) pour la session 2020. L’EPS toujours sans épreuve sera en plus marginalisée.
Stratégie pour casser des identités collectives professionnelles à l’Université ?
Un postulat issu des neurosciences dit que l’homme recherche généralement une cohérence interne qui reposerait sur un alignement de 6 niveaux logiques (R.Dilts): sa mission, son identité, ses valeurs, ses compétences, son comportement et son environnement Ce gouvernement adepte de ses sciences, ne met-il pas en perpétuelle instabilité le contexte professionnel des enseignants (réformes, décrets,…), crée les conditions pour affaiblir l’identité de chacun et par voie de conséquence l’identité de la « corporation des enseignants d’EPS » ?
Réforme des études de santé et STAPS : quels intérêts éducatifs et avec quels moyens ?
La réforme PACES sera modifiée à la rentrée en 2020. Le dispositif PACES envisagé en 2013 par le gouvernement n’étant pas concluant au regard du « gâchis humain » occasionné par le concours, Macron propose une réforme qui va venir perturber fortement les STAPS.
Le sport d’après et quelle EPS d’après ?
Sportifs, sportives, nous avons entendu votre appel sur « le sport d’après ». La société française semble... En savoir plus