L’école n’arrive pas à atténuer les inégalités dues à l’origine sociale ou culturelle : elle trie dès le plus jeune âge et, loin de combler ces inégalités, elle les aggrave. Le Conseil économique, social et environnemental, le CESE a réalisé plus de 200 auditions et rencontré des acteurs de l’éducation. Sous la direction de Marie Aleth Grard, il réalise un rapport qui entérine ce que de nombreux chercheurs ont montré sur l’inégalité scolaire. Le rapport réalise des propositions pour réduire les inégalités. Il a été validé par l’ensemble des acteurs du CESE dont la FSU est membre.
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