Interview de Claire Pontais : Bouger 30 mn c’est bien… mais à l’Ecole, apprendre à bouger, c’est mieux !
JM Blanquer communique sur « Bouger 30 mn par jour ». L’enjeu est de répondre... En savoir plus
Nouvelles fiches d’APSA sur le site EPS & Société
Nous vous proposons un ensemble de fiches pratiques dont la plupart ont été « testées et... En savoir plus
Egalisport, une exposition itinérante : « Pour un accès égal des filles et des garçons dans les APSA : encore du chemin à parcourir »
L'institut EgaliGone a conçu une exposition itinérante de 14 panneaux visant à dépasser les représentations, issues de la socialisation, des pratiques différenciées entre filles et garçons et les inégalités qui en découlent. Elle peut être utilisée pour un travail interdisciplinaire en collège et lycée ou une rencontre-débat.
Documentaire sur les violences sexuelles dans le sport
Nous vous invitons à regarder ce documentaire sur Arte. Il est intéressant à plusieurs titres.
EPS dans le primaire, pour une rentrée plus ambitieuse !
Alors qu'un rapport de parlementaires confirme que le 2S2C renforce les inégalités, M. Blanquer se contente du « Bouger 30 minutes par jour » . Le SNEP et le SNUipp ont d'autres ambitions et des revendications pour assurer une EPS de qualité à l'école primaire. Ce texte est extrait du dossier de presse du SNEP-FSU du 4 septembre 2020.
2S2C – Etat des lieux syndical au 10 juin 2020
Cet état des lieux sur 2S2C à l'école primaire a été élaboré suite à 2 visio-réunions auxquelles 60 CPD EPS ont participé à l'initiative du SNEP-FSU. Bilan : Il est impératif que 2S2C soit un dispositif transitoire !
EPS au CRPE
Ce courrier au directeur de la DGESCO demande que l’intitulé de l’épreuve EPS au CRPE... En savoir plus
Aisance aquatique des 3-6 ans – contribution du SNEP-FSU
Lorsque l’on parle de natation, (ou plus souvent de «savoir-nager»), ce qui vient à l’esprit en premier, c’est la notion de sécurité: savoir nager pour savoir se sauver». Cependant, si la lutte contre les noyades est sans conteste un enjeu de société, on oublie trop souvent un enjeu tout aussi déterminant dans notre monde moderne, celui de démocratisation et d’émancipation lié à l’accès à des loisirs actifs.
Différence EPS – sport… ce n’est pas la bonne question !
"Quelle est la différence entre EPS et sport" ? . Il n’est pas rare que des élèves, des parents d’élèves ou des politiques nous posent cette question. Mais est-ce vraiment la bonne question à se poser ?
Lutte contre les noyades
Rapport « Pour une stratégie globale de lutte contre les noyades », mené par Véronique ELOI-ROUX (IG Education Nationale) et Thierry MAUDET (IG sport) et remis en Juin 2019 au ministre de l’éducation nationale et de la jeunesse et à la ministre des sports