TESTS de CONDITION PHYSIQUE et EPS
Positionnement et différentes analyses et publications du SNEP-FSU sur le sujet des tests physiques en classe de 6eme
Programmes EPS 2025 : champs d’apprentissage contre savoirs techniques
Analyse du SNEP-FSU de la proposition officielle du conseil supérieur des programmes, juillet 2025
EPS & Société : site ressources EPS à l’école primaire
EPS & Société : site ressources EPS à l'école primaire
L’institution tel un cyclope ne voit que d’un œil !
Bien que disposant de l’ensemble des notes d’EPS aux examens,L’IG reste aveugle à la réalité de l’EPS
Parcours en Y : exigence en EPS !
La transformation de la voie professionnelle produit ses effets et arrive à une phase où le calendrier va devenir difficilement lisible
Audience SNEP-FSU/IG / Programme collège et certification DNB : où en est-on ?
Le SNEP-FSU a rencontré pour la deuxième fois l’IG EPS le 13 février, afin de travailler sur des textes concrets.
Mais où allons-nous ?
Pour le SNEP-FSU, de nouveaux programmes d’EPS doivent permettre de définir les savoirs culturels à acquérir dans un cadre national
Augmentation du nombre de points pour l’AFL1
Courrier du SNEP-FSU à Madame Carole Sève, Doyenne de l'Inspection Générale de l'Éducation, du Sport et de la Recherche (IGÉSR)
Bac : Les AFL2 et 3 compensatrices des inégalités en EPS
Cet article s’appuie sur la tendance qui se dégage des rapports académiques et sur le rapport national du bac 2023
La marchandisation des tests
La volonté d’imposer des tests physiques en EPS s’accompagne d’une mise en marché de leur organisation
Le Sénat étrille les 30 minutes
Un rapport d’information sénatorial, publié le 25/09, dresse un bilan des « 30 minutes d’Activités Physiques Quotidiennes à l’école » (APQ). Le constat est cinglant...
Les tests physiques : entre flou et vigilance
L’hypothétique mise en place de tests physiques à la rentrée ne doit pas occulter les véritables enjeux de la discipline