Assurer les 3 heures d’EPS effectives à l’école primaire : un défi à relever !
Toutes les enquêtes et rapports constatent que les horaires d’EPS prévus par les programmes scolaires... En savoir plus
Aménager les cours de récréations pour les rendre plus actives
Dans le cadre de la lutte contre la sédentarité, les récréations sont un moment privilégié... En savoir plus
Les équipes départementales : un dispositif pour dynamiser l’EPS et le sport scolaire
Equipes départementales EPS Conseillers pédagogiques de circonscription (CPC) et conseillers pédagogiques départementaux (CPD) Les équipes... En savoir plus
L’activité physique prend différentes formes en fonction des moments et des lieux de pratique
L’OMS (organisation mondiale de la santé) recommande 1 heure d’activité physique par jour pour les... En savoir plus
Des équipements proches de l’école pour assurer les 3 heures d’EPS
Toutes les enquêtes et rapports constatent que les horaires d’EPS prévus par les programmes scolaires... En savoir plus
Rapport de la Cour des comptes : « L’école et le sport : une ambition à concrétiser »
Rapport de la Cour des comptes – L’école et le sport : une ambition à... En savoir plus
Programme Lycée : Nouvelle occasion ratée
Le conseil Supérieur de l’Education, instance consultative dans laquelle le SNEP a siégé, a une nouvelle fois rejeté la politique de Blanquer. La FSU et d’autres organisations syndicales (CGT, Sud…) ont même quitté la séance le 2ème jour de travail. L’élaboration de ces programmes ont été réalisée dans l’urgence et l’opacité.
L’EPS au Maroc – 70 élèves, un terrain et 3 ballons : la réussite de tous n’est pas facile…
Kamili Houda est professeure agrégée d’EPS. Elle travaille au centre de formation pour les métiers d’éducation et de formation à Rabat et dans un lycée conventionné avec le ministère de l’Education nationale français. Petit tour d’horizon de son regard sur l’EPS au Maroc.
L’éducation physique et sportive aux cycles 2, 3 et 4
Par l’étude des activités physiques, sportives et artistiques adaptées aux caractéristiques et exigences scolaires, l’EPS... En savoir plus
Ce n’est pas en bradant le disciplinaire qu’on fera de l’interdisciplinaire !
La mise en relation programmes, DNB, réforme des collèges nous révèlent la faiblesse de la politique éducative du gouvernement. Vendre du plomb pour de l’or est devenu une seconde nature. L’EPS, donc les élèves, en font les frais.